Il Centro di Orientamento Lariso è stato attivato nel 2004 per supportare le persone nelle fasi di transizione scolastica e professionale, in tutti quei momenti cioè in cui occorre effettuare scelte importanti e massimamente consapevoli in relazione alla scuola, all’università, alla formazione professionale e all’ingresso nel mondo del lavoro.
 
Chi vi opera?
 
Nel centro sono presenti tutte le figure professionali che possono dare risposte ad ampio spettro alle richieste di consulenza orientativa nella sua accezione più allargata e cioè orientatori  professionali, docenti con vastissima esperienza in ambito orientativo e didattico, esperti del mercato del lavoro e della formazione professionale.
 
Cosa offriamo?
 
Il centro di Orientamento Lariso  promuove, progetta e organizza:
 
- Interventi di informazione e consulenzaorientativa per gli studenti delle scuole medie e delle superiori in stretta collaborazione con le scuole e le istituzioni pubbliche (Comuni e Province) e con tutti i soggetti che a vario titolo intervengono nelle fasi di transizione scolastica e professionale. Nello specifico abbiamo realizzato e stiamo ancora realizzando progetti di orientamento in varie scuole della provincia di Nuoro che hanno visto e vedono coinvolti numerosi studenti, a garanzia di una progettualità ad effettiva validità statistica e metodologica.
 
- Azioni e interventi di consulenza, di progettazione e di formazione per formatori a supporto delle istituzioni (in particolare scolastiche) con interventi di formazione e aggiornamento sui temi dell’orientamento rivolti ai docenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado, con l’obiettivo di potenziare le funzioni di orientamento a sostegno dei processi di transizione.
 
- Azioni e interventi di consulenza orientativa per genitori: per aiutarli a supportare i loro figli nelle scelte scolastiche e professionali, senza eccessive interferenze e senza eccessivo distacco.
 
Con quale metodologia?
 
La metodologia adottata è quella della consulenza orientativa. Essa permette di definire il percorso più adatto per la scelta della scuola o della facoltà universitaria o della formazione professionale di ciascuno, attraverso l’analisi e l’emersione delle risorse, degli interessi e dei desideri dei soggetti  coinvolti e che trova la sua sintesi nel bilancio di competenze, strumento d’elezione per definire la possibilità di una scelta consapevole espressione effettiva della soggettività degli utenti.
 
Cosa stiamo facendo attualmente?
 
Attualmente stiamo per avviare la fase finale di un progetto di orientamento che ha visto coinvolte, lo scorso anno scolastico, tutte le classi seconde delle scuole medie di Nuoro ( N° 1 e N° 4). Tutti i ragazzi che sono approdati in terza verranno ulteriormente accompagnati (da settembre alla data di preiscrizione) alla scelta dell’istituto superiore più adatto alle loro caratteristiche. Verranno somministrati alcuni strumenti diagnostici, alcuni già utilizzati l’anno scorso e altri nuovi,  che permetteranno di verificare la coerenza soggettiva degli interessi scolastico-professionali già definiti e quindi l’area di confluenza di questi interessi. Sono previsti colloqui individuali coi ragazzi portatori di dubbi per definirsi meglio nella consapevolezza e con i genitori per aiutarli a sostenere adeguatamente i figli nella scelta.